O município de Marechal Rondon possui com o Colégio Sesi uma parceria por meio do projeto “Crescer no Sesi”, onde são atendidas crianças da educação infantil.
Recentemente, alunos do educandário participaram do programa Agrinho, com um projeto educacional sobre a importância da água, intitulado “Mãozinhas que fazem a diferença”.
No colégio SESI – Educação infantil é trabalhada a metodologia de oficinas de aprendizagem. Opta-se sempre por temas importantes para a sociedade e para o desenvolvimento das crianças, abordando tais problemáticas de forma lúdica e contextualizando a realidade delas.
Nessa direção, desenvolveu-se o projeto educacional “Mãozinhas que fazem a diferença”. “Acreditamos que é fundamental despertar a consciência social de nossos alunos e incentivar práticas de preservação do meio ambiente.
Afinal, a educação é capaz de provocar efetivas e significativas mudanças, que são necessárias para tornar o mundo um lugar ainda melhor. A experiência desse projeto foi compartilhada no Concurso Agrinho”, conta a professora Paloma Mariana Caetano.
Dentre as ações realizadas no projeto, as famílias da turma do Maternal II (que possui a faixa etária de 2 a 3 anos), receberam quatro videoaulas sobre essa temática. Devido à pandemia, a relação ensino-aprendizagem ocorre de forma remota, pela plataforma Teams e pelo WhatsApp.
Cada aula possuía uma atividade para os alunos realizarem em suas casas, com o auxílio dos pais/responsáveis. Na primeira videoaula, buscou-se demostrar como a água é essencial para o corpo humano: vital para as pessoas, os animais e plantas.
Aos alunos, foi solicitada como atividade que eles bebessem água com canudo, para manter-se hidratados e também para fortalecer a musculatura facial, desenvolvendo ainda mais a oralidade. Na segunda videoaula, procurou-se enfatizar como a água está presente em vários momentos da rotina, até mesmo durante a diversão.
Como atividade, sugeriu-se que os alunos brincassem com bolinhas de sabão. A proposta era sensibilizar os alunos, demonstrando como a água é um recurso precioso. Na terceira, foram abordadas especificamente ações que podem ser adotadas para evitar o desperdício da água, principalmente nas residências.
Elaborou-se uma paródia para tornar esse conteúdo ainda mais dinâmico. As famílias enviaram fotos e vídeos dos alunos realizando práticas indicadas na aula, tais como: reaproveitar a água da máquina de lavar roupas para lavar calçadas e/ou guardar água da chuva para a mesma finalidade.
Além disso, algumas famílias enviaram registros escovando os dentes com a torneira fechada, utilizando banheiras para tomar banho e molhando plantas com regadores. Por fim, na última videoaula, realizou-se a contação de uma história que simulava a realidade em um mundo sem água, para mostrar que a preservação é necessária para a existência da vida na forma como conhecemos. “Nesse sentido, foi extremamente satisfatória a realização desse projeto.
O envolvimento das famílias com a proposta educacional tornou essa experiência ainda mais enriquecedora e efetiva. O maior prêmio é poder semear bons valores com os alunos e afirmar que mesmo que as “mãozinhas” sejam pequenas, elas podem fazer toda a diferença no mundo. A metodologia do Colégio Sesi é assertiva e possibilita tornar as crianças sujeitos participativos e preocupados com o bem comum”, completa a professora Paloma.
